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“这?你?”

赵大成才明白来,说:“这叫‘非明民,以愚之’,不是民政策?我以是愚民策呢?来是防刁民钻律的空,故意公布律。不!是不公律法,存就是法!怎没有公律法呢?这个律是人人知道的。生存!人都想下去,到终老!都想生得好一!不需公布的!所以!是影响别人生、生活人,都死!这是律法!”

也!然!”

子满意点头答着,他脸上,着满意微笑。

真是!“此哥可也”!

“老子:民之治,以智多。以智治,国之;不以治国,之福。话什么思呢?理国家什么那难,就因为人太聪明。你想这么一律法来束他们,他们必会想出个应对法子来解你的法对他的约束。结果怎了呢?果造成法公民律法给缚住了,而那些了律法子的人活得滋、逍遥。

所以!道家的子始祖,故以治国,之贼。

这句话么解呢?以智治,就是想出各方法来理国家,制定出多许多法出来束子民。结果!多数子被约束了,律成为束大多数的枷锁。却滋生了那些了律法子的‘子’。果!律并没有为大家同遵守行为准,却成了那些了律法子的人来束缚人的工

!老子:不以治国,之福。

这句话么解呢?我们道管理国,没有么多条框框地法规定、实施细,只有条:谁响了别的生存、生活谁死!就么简单!”

!”

了庄子解释,大成一声地哦

!不是民政策!尼玛!说这愚民政的人,是没有解就是意曲解。驴脑子知道,会在进是不可倒退的,老子这智者怎可能不道这个理呢?老人家涂到用“愚民政”来愚、复古?

不过?对于古的统治来讲,下人都蛋才好,他们就以为所为。

竟!在国时期、战国之,接受规的文教育的很少。般都是口相传,言传身,人们文化素普遍低。而某人把老的这句理解为“愚民政”,也可以理的。而代社会学者要这么理,就有能是别用心了。

听庄讲完“民”,大成似明白了子如何管理漆了。见子讲起来又是完没了,他打断子的话,自作聪地猜测:“庄?庄子?知道你么来管漆园了?呵呵!呵呵!”

庄子止讲道,用眼睛着他。

“我敢证!大人西谷的死,对跟你关系!”

“你?”庄子听,当把脸拉下来。

“呵呵!”赵成大笑:“自人!自人!我不是?就瞎猜的!瞎测的!”

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